В эпоху Интернет так просто стать знаменитым — достаточно записать свои творения (музыку, песню, стихотворчество и др.) на мобильный телефон и выложить в социальные сети. Большинство молодых дарований, выкладывая свои творческие опусы в Интернет или посылая их на очередной конкурс, и не задумывается о том, чтобы как-то защитить свои права на авторство произведений. Почему это опасно?
Начнем с того, что любой результат интеллектуальной и творческой деятельности, независимо от возраста его автора, может быть зарегистрирован в РАО (Российское Авторское Общество), и приносить владельцу прав звонкую монету (ст.1228 ГК РФ). По закону, если юный талант не достиг 14-летнего возраста, выступать его законным представителем при заключении юридических сделок могут родители или опекуны, при этом сам ребенок сохраняет право авторства и все личные неимущественные права. Но порой взрослые либо заняты своими проблемами, либо просто не знают, что же делать с этим «счастьем» дальше. Важно понимать, что при наступлении 14 лет подросток сам несет ответственность за результат своих действий, в том числе результаты творческой и интеллектуальной деятельности, и может зарегистрировать свои авторские права в полном соответствии с законодательством. Также он вправе распоряжаться правами на обнародование и неприкосновенность произведения и совершать сделки имущественного характера, в том числе заключать договоры о принадлежности исключительных прав на произведение.
Один из современных способов защитить свои авторские права — цифровое депонирование, или передача файла с объектом творчества (композиции, программного кода и т. п.) на хранение в защищенную цифровую ячейку. В ходе депонирования фиксируются дата и время загрузки файла в систему, данные пользователя, а также выдается свидетельство о депонировании. В спорных ситуациях, например, в суде этот документ станет подтверждением авторских прав несовершеннолетнего. Нередко возникает ситуация, когда в рамках конкурса или школьной олимпиады учителя отправляют созданные учениками информационные продукты без их согласия. Согласно статье 1228 ГК РФ, права на продукт, созданный в соавторстве двумя или более лицами (например, командой учеников под руководством учителя) принадлежат этим авторам совместно. Таким образом, каждый участник созданного объекта интеллектуальной собственности — учитель или ученик — вправе самостоятельно принимать действия по защите своих авторских прав, в том числе воспользоваться правом на получение вознаграждения (ст.1229 ГК РФ).
К сожалению, в вопросах интеллектуальной собственности современная молодежь не так хорошо разбирается, как в технических возможностях и свободе самовыражения, которую дает Интернет. Например, по результатам исследований знаний учащихся общеобразовательных школ г. Москвы о реализации авторских прав (исследование журнала «Молодой ученый», 2016) только 30% подростков в возрасте 13-15 лет ответили утвердительно на вопрос, знают ли они свои права на интеллектуальную собственность, при это 78% респондентов точно не знают, кто должен заниматься реализацией этих прав. В Общественном совете России предложили вплотную заняться повышением правовой грамотности в этом вопросе самих несовершеннолетних. РПСМИ поддерживает данную инициативу и готов оказать молодым авторам юридическую помощь по вопросам оформления авторских прав на музыкальные произведения.